Prejudice part 2 (Prasangka bagian 2)

ANTAGONISME KELOMPOK ( Sikap kelompok yang bertentangan dengan norma sosial )

STEREOTIP :

·         Suatu anggapan yang menggenalisir (berangkat dari kognitif) kalau prasangka dari afektif.

·         Yaitu keyakinan tentang sifat – sifat pribadi yang dimiliki individu dalam kelompok kategori sosial.

·         Terbentuk dari aspek kognitif

·         Callhoun & Accocella (1990) : Setereotip melebih – lebihkan perbedaan antar kelompok. Stereotip seringkali mengandung anggapan yang tidak terbukti bahwa perilaku kelompok ditentukan oleh bentuk fisik.

·         Locke & Johnston (2001) : Dalam Stereotip individu membentuk kesan tanpa disertai proses mental, sehingga keakuratan stereotip tergantung perceivers.

PRASANGKA :

·         Merupakan komponen afektif atau komponen evaluatif dari organisme kelompok.

·         Prasangka memiliki kualitas tambahan berupa penilaian pendahuluan.

DISKRIMINASI :

·         Merupakan komponen perilaku dari antagonisme kelompok

·         Perilaku menerima – menolak seseorang berdasarkan keanggotaan kelompok

·         Memperlakukan sekumpulan masyarakat sebagai warga negara kelas kedua karena status kesukuannya.

PENDEKATAN TEORETIK :

A.      Group Conflict Theories

·         Konflik antar kelompok ditentukan oleh kegunaan nilai dan penggunan simbol yang berbeda antar kelompok.

·         Talcot Parsons : Dalam memandang masyarakat luas harus integratif, dan perilaku sosial kelompok dipengaruhi oleh nilai dan kebudayaannya.

·         Nilai kebudayaan dapat menjiwai kepribadian, sehingga mempengaruhi struktur kepribadian dalam menerapkan peranan sosialnya.

B.      Social Learning Theories

·         Memandang prasangka sebagai sesuatu yang dipelajari sebagaimana mempelajari nilai – nilai sosial yang lain.

C.      Cognitive Theories

·         Sears dkk (1988) : Proses kognitif seperti kategorisasi, penonjolan, dan skema berperan dalam pembentukan prasangka. (bermula dari diri sendiri, sesuai kehendak kognitifnya).

D.      Psychodinamic Theories

·         Prasangka sebagai agresi yang dialihkan. Pengalihan terjadi bila sumber frustasi tidak dapat diserang karena ada rasa takut atau sumber tidak ada.

Faktor – Faktor Prasangka :

·         Pendidikan anak oleh orangtua, peran orangtua memiliki nilai – nilai tradisional (family ideologi) yang menentukan konsep prasangka. Penelitian membuktikan bahwa nilai – nilai dan norma – norma yang diajarkan orangtua memiliki korelasi tinggi dengan norma – norma dan nilai – nilai yang dijabarkan oleh anaknya.

·         Kepribadian, pada kepribadian otoriter terlihat bahwa pembentukan konsep prasangka berkorelasi tinggi dengan pengambilan keputusan, terutama prasangka secara ekstrim.

·         Pendidikan dan Status, semakin tinggi pendidikan dan status akan mereduksi prasangka, Misal : Semakin tinggi status sosial, perasaan superioritas akan semakin rendah prasangka.

·         Peran kelompok, Kelompok yang memiliki norma dan nilai tersendiri rentan terjadi prasangka.

·         Peran Politik dan Ekonomi, Politik dan ekonomi sangat mendominasi pembentukan prasangka.

·         Peran Komunikasi, Komponen kognitif dan afektif banyak dipengaruhi media, dan komunikasi yang bersifat face to face akan mengurangi prasangka.

·         Peran Hubungan (Kontak langsung), Beberapa penelitian menunjukan bahwa kontak langsung dapat mengurangi prasangka dan stereotip.